Відвідування судових засідань

Навчальны програми

Залишаються чинними:

(для 5 класів)  Лист Міністерства № 1/9-368 від 24.05.2013  "Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення  базових дисциплін в основній школі"

(для 6 класів)  Лист Міністерства №1,9-343 від 07.07.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі"

(для 7 класу) Лист МОН України від 26.06.2015 № 1/9-305 «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році»

(для 9-11 класів) Лист Міністерства № 1/9-426 від 01.06.2012 "Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін"

Позакласна робота з історії і правознавства

Графік консультацій

№	вчитель	клас	Час проведення	Місце проведення
1 2 3 4	Дем’янишина А.О. Дорош Н.Л. Драбович В.А. Пігуляк Н.В.	10-11 5-9 7-8, 10-11 9	Середа  15.00 Середа  15.00 Понеділок  15.00	Каб.№203 Каб.№213 Каб.№213

Графік роботи гуртків

№	вчитель	клас	Час проведення	Місце проведення
1 2	Дем’янишина А.О. Пігуляк Н.В.	9-10 9-10		Каб.№203 Каб.№213 Каб.№213

Позакласна робота з історії і правознавства Основні форми позакласної роботи

Масові:

Екскурсії       

Вікторини                    

Конференції            

Вечори

Олімпіади      

Експедиції, походи     

Зустрічі      

 Краєзнавчі ігри

Створення музеїв, куточків         

 Позакласне читання

Групові:

Гурток

Краєзнавче товариство

Лекторій

Видання рукописних журналів

Випуск стінгазет

Випуск краєзнавчих бюлетенів

Випуск краєзнавчих кінофільмів, радіоальманахів

1засідання (вересень):Організаційне

1. Ознайомлення з інструктивно-методичними рекомендаціями щодо викладання предметів суспільного циклу  в 2016-2017н.р. Обговорення їх.

2.Розгляд і обговорення нових державних стандартів щодо викладання в 8 , 10,11класах

3.Розгляд календарних планів для 8,10,11их класів , затвердження календарних планів для всіх класів, , затвердження календарних планів індивідуального навчання

4.Обговорення та затвердження плану  роботи методобєднання на 2016-2017н.р.  

5. Затвердження матеріалів олімпіад з історії та правознавства;

6.Розгляд планів самоосвіти вчителів

2засідання(жовтень): «Виховання патріотизму на уроках історії і правознавства»

1.Визначення методів і форм роботи з обдарованими дітьми. Поповнення банку даних  обдарованих  дітей.

2.Про підсумки шкільного етапу всеукраїнських олімпіад та  підготовка учнів до міських олімпіад з предметів суспільно-гуманітарного циклу

3.Підсумки результатів ЗНО за минулий рік та шляхи подолання недоліків у 2016-2017 н. р.

4.Про організацію взаємовідвідування  уроків та проведення предметного тижня

5. «Як нарождується любов до Батьківщини»

3 засідання(січень): «Підвищення педагогічної майстерності»

1.Підбиття підсумків ІІ етапу  предметних олімпіад з історії,правознавства

2. Розгляд і затвердження календарних планів на ІІ семестр

3. Огляд педагогіко-методичних новинок з компетентнісного підходу до викладання предметів суспільно-гуманітарного  циклу

4. Просторова компетентність на уроках історії

4засідання(березень): «Інновації на уроках історії і правознавства»

1. Аксіологічна компетентність на уроках історії і правознавства»

2.Підсумки участі учнів в різних конкурсах

3.Завдання членам м/о

5 засідання (травень): «Підсумкове»

1 .Аналіз результатів  ДПА в 11их класах

 2.Аналіз виконання навчальних програм з предметів і курсів суспільних дисциплін

3.Підсумки роботи методоб’єднання  над методичною проблемою

4.Обговорення пропозицій з планування та корекції планів самоосвіти на наступний рік

Підвищення фахового і методичного рівня членів методичного об’єднання

№п/п	ПІП	Тема самоосвіти	Форма завершення роботи	Де буде використано
1.	Дорош Н.Л.	"Використання активних та інтерактивних методик у процесі викладання суспільнознавчих наук".	створення дидактичних матеріалів для учнів 8кл	В навчально-виховному процесі
2.	Дем’янишина А.О.	Формування патріотизму і почуття національної гідності на уроках вивчення історії рідного краю	створення дидактичних матеріалів для учнів профільних класів	В навчально-виховному процесі
3.	Роїк  С.В.	Використання ресурсів мережі Інтернет при підготовці до занять з історії України	створення дидактичних матеріалів для учнів 6-7кл	В навчально-виховному процесі
4.	Драбович В.М.	Формування аксіологічної компетентності на уроках історії та суспільних дисциплін	створення дидактичних матеріалів для учнів 10-11 класів	В навчально-виховному процесі
5.	Півнюк  Т.М.	Формування просторової компетентності на уроках історії	створення дидактичних матеріалів для учнів 5-6 класів	В навчально-виховному процесі
6.	Пігуляк  Н.В.	Виховання патріотизму на уроках історії і правознавства	участь в проекті «Плекаймо патріотів України»	В навчально-виховному процесі

Навчальні програми

Залишаються чинними:

(для 5 класів)  Лист Міністерства № 1/9-368 від 24.05.2013  "Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення  базових дисциплін в основній школі"

(для 6 класів)  Лист Міністерства №1,9-343 від 07.07.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі"

(для 7 класу) Лист МОН України від 26.06.2015 № 1/9-305 «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році»

(для 9-11 класів) Лист Міністерства № 1/9-426 від 01.06.2012 "Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін"